06.04.2021 17:29
76

ГИА

Государственная итоговая аттестация

Нормативные правовые и инструктивно-методические документы
Перечень нормативных правовых и инструктивно-методических документов по вопросам государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ

Постановление Правительства Российской Федерации от 31 августа 2013 года №755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные  образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения  государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные  образовательные программы основного общего и среднего общего образования»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07 ноября 2018 года №189/1513 «Об утверждении Порядка проведения  государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июня 2013 года №491 «Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиады школьников»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2013 года №989 «Об утверждении образцов и описаний аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и приложений к ним»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 г. № 115 «Об утверждении порядка заполнения, учета и выдачи  аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 октября 2013 года №1145 «Об утверждении образца свидетельства об обучении и порядка его выдачи лицам с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющим основного общего и среднего общего образования и обучавшимся по адаптированным основным общеобразовательным программам»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 января 2014 года №36 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2009 года №4 «Об утверждении порядка приема в имеющие аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования» (в действующей редакции»)

Приказ МП и РОН от 17.11.2021 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году»

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 декабря 2013 года №1274 «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»

Письмо Рособрнадзора от 12 апреля 2021 года №10-99 «О направлении методических документов, рекомендуемых к использованию при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году»

Приказ Рособрнадзора от 12 апреля 2021 года №161/470 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ЕГЭ по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2021 году.

Основные изменения в проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования

Порядок выдачи аттестатов

О запретах на экзамене для участников и лиц, имеющих право присутствовать в пункте проведения экзаменов

Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 декабря 2013 г. N 1400

Приказ №1394 с изменениями Министерства образования и науки РФ

Распоряжение об организации пунктов проведения ГИА в Гатчинском районе

План информационно-разъяснительной работы о порядке проведения государственной итоговой  аттестации в 2021-2022  учебном году

План-график подготовки к ГИА 2021-2022

План мероприятий «Дорожной карты по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в МБОУ «Большеколпанская СОШ» в 2021-2022 учебном году»

Письмо_№10-21_от 28.02.2021_ФС_в_сфере_образования_и_науки_РАЗЪЯСНЕНИЯ_КЕГЭ  по учебному предмету «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)

Инструктажи для обучающихся:

 

1. Инструктаж о структуре КИМ ЕГЭ, ОГЭ 2022 года, банке открытых заданий

Онлайн-консультации разработчиков заданий ЕГЭ https://fipi.ru/ege/videokonsultatsii-razrabotchikov-kim-yege

2. Инструктаж по минимальному количеству баллов, необходимых для получения аттестата и для поступления в образовательную организацию высшего образования

Плакат ЕГЭ о минимальных баллах

3.Информация о возможностях использования результатов экзаменов и выбора дальнейшей образовательной траектории.

Приказ Рособрнадзора от 26.06.2019 № 876

4. Инструктаж по процедуре проведения ГИА, в том числе с информацией:

- о запретах при проведении ГИА, правах и обязанностях участников ГИА,

- перечню запрещенных и допустимых средств в пункте проведения экзамена,

- о процедуре завершения экзамена по уважительной причине и удаления с экзамена,

- об условиях допуска к ГИА в резервные дни.

Информационные плакаты по ЕГЭ 

 

ГИА для учащихся 9 класса

Итоговое собеседование по русскому языку

Распоряжение Комитета образования Гатчинского муниципального района № 04-20-72/22 от 28.01.2022 года "О проведени ИС по русскому языку для обучающихся 9 классов общеобразовательных учреждений ГМР в 2022 году"

Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2022 году

Процедура проведения итогового собеседования

Об утверждении сроков, мест подачи и формы заявления на итоговое собеседование по русскому языку в Ленинградской области в 2022 году

О сроках проведения итогового собеседования по русскому языку

О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку 

Порядок_проведения_и_проверки_итогового собеседования по русскому языку

Форма заявления ИС

О процедуре проведения и оценивания итогового собеседования по русскому языку

Памятка для участников итогового собеседования по русскому языку и их родителей (законных представителей)

Памятка для учителя по подготовке обучающихся 9-х классов к итоговому собеседованию по русскому языку

Методические рекомендации по подготовке к итоговому собеседованию по русскому языку в 2022 году (для учителей русского языка)

Рекомендации родителям для домашней подготовки обучающихся к итоговому собеседованию

Особенности организации и проведения итогового собеседования для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов

Особенности проведения итогового собеседования по русскому языку и перечень предоставляемых документов на создание специальных условий

О минимальном количестве баллов необходимом для получения зачета участникам с ОВЗ, детям-инвалидам и инвалидам

Демонстрационный вариант КИМ итогового собеседования по русскому языку

Спецификация КИМ для проведения итогового собеседования по русскому языку

Критерии оценивания выполнения заданий итогового собеседования по русскому языку

Протокол эксперта по оцениванию ответов участников итогового собеседования

 

 

  

Вконтакте - https://vk.com/ege47
Группа вконтакте - https://vk.com/publicege47

 

Аппеляция

Памятка об удалении с экзамена (книжная)

ГИА - 9

Памятка о правилах проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА) в Ленинградской области в 2022 году

Памятка «Сроки проведения процедур ГИА»

Расписание ОГЭ  и ГВЭ на 2022 с изменениями
Приказ Министерства просвещения РФ от 14.03.2022 №128_387
Проект приказа О внесении изменений в приказы Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 ноября 2021 г. № 835/1480 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию
средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году» и от 17 ноября 2021 г. № 836/1481 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2022 году»

Приказ от 17.11.2021 836 1481 Об утверждении единого расписания и продоолжительности ОГЭ

Проект приказа расписание ГВЭ на 2022 год

Приказ от 17.11.21 835 1480 Об утверждении единого расписания и продолжительности ГВЭ

Форма завления на участие в ГИА по образовательным программам основного общего образования в форме ОГЭ (9 класс)

Методические рекомендации по подготовке и проведению ГИА по образовательным программам основного общего образования в форме ОГЭ в 2022 году

Методические рекомендации по проведению ГИА-9 по всем учебным предметам в форме ГВЭ (письменная форма)

Методические рекомендации по проведению ГИА-9 по всем учебным предметам в форме ГВЭ (устная форма)

Нормативные правовые и инструктивно-методические документы

О сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА

О сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА

О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций при проведении ГИА

Методические рекомендации по общественному наблюдению 2022 год

Методические рекомендации по организации видеонаблюдения в 2022 году

Плакат о проведении ГИА

Бланки ОГЭ

Инструкция по заполнению бланков ОГЭ

Инструкция по заполнению бланков ГВЭ

Телефон «Горячей линии» по вопросам ГИА: (812) 539-44-68.

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА) проводится на основании Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Проверить результаты ОГЭ

ГИА для учащихся 11 класса  

ФИПИ опубликовал проекты контрольных измерительных материалов ГВЭ-11 для выпускников, не планирующих поступление в вуз

ЕГЭ - 11

ЧТО ТАКОЕ ЕГЭ

Проект приказа расписание ЕГЭ на 2022 год

Расписание ЕГЭ и ГВЭ-11 на 2022

Приказ Минобрнауки_от 05 08 2021_713_Об утверждении  минимальных баллов ЕГЭ для вузов на 2022-2023 уч  год

РАСПОРЯЖЕНИЕ_О СРОКАХ И МЕСТАХ РЕГИСТРАЦИИ_ГИА ЕГЭ 2022

Распоряжение КОиПО от 16 ноября 2021 года № 3006-р "О проведении итогового сочинения (изложения) в Ленинградской области в 2021/2022 учебном году"

Видеоролики по ИСИ

Порядок проведения итогового сочинения (изложения) в Ленинградской области
 

Общая информация ИСИ 2021-2022год.

Календарь сроков итогового сочинения (изложения) на 2021-2022 учебный год

Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря (основной срок проведения итогового сочинения (изложения), а также в дополнительные сроки - первая среда февраля и первая рабочая среда мая.

Основной срок - 01.12.2021

Дополнительные сроки - 02.02.2022, 04.05.2022

Повторно допускаются к написанию итогового сочинения (изложения) в дополнительные сроки в текущем учебном году (в первую среду февраля и первую рабочую среду мая):

· обучающиеся XI (XII) классов, лица, проходящие ГИА экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет»);

· обучающиеся XI (XII) классов, лица, проходящие ГИА экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании, удаленные с итогового сочинения (изложения) за нарушение требований, установленных пунктом 27 Порядка проведения ГИА-11;

· участники итогового сочинения (изложения), не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

· участники итогового сочинения (изложения), не завершившие написание итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат («незачет») за итоговое сочинение (изложение), могут быть повторно допущены к участию в итоговом сочинении (изложении) в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки, установленные расписанием проведения итогового сочинения (изложения).

Участники итогового сочинения (изложения)

Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к ГИА-11 проводится для:

· обучающихся XI (XII) классов;

· иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также для лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования;

· лиц, обучавшихся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего общего образования, а также обучающихся, получающих среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования (в случае прохождения ГИА-11 экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании);

· обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

· обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов по образовательным программам среднего общего образования.

Изложение вправе писать следующие категории лиц:

· обучающиеся XI (XII) классов с ограниченными возможностями здоровья;

· лица, обучающиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего общего образования, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования (в случае прохождения ГИА-11 экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании) с ограниченными возможностями здоровья;

· дети-инвалиды и инвалиды;

· обучающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

· обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

Итоговое сочинение в целях использования его результатов при приеме в образовательные организации высшего образования по желанию может проводится по желанию для:

· лиц, освоивших образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы и имеющих документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования - для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 года) (выпускники прошлых лет);

· лиц, допущенных к ГИА в предыдущие годы, но не прошедших ГИА или получивших на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получивших повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки (далее - лица со справкой об обучении).

Сроки и места регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения) в Ленинградской области в 2021-2022учебном году

Информация о сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения) в Ленинградской области в 2021-2022

Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения)

Правила заполнения бланков итогового сочинения

Информация о сервисе «Предоставление участнику ЕГЭ доступа к его результатам и работам»

Ссылка на личный кабинет участника.
Для получения доступа в личный кабинет вводится: логин - фамилия, имя, отчество участника ЕГЭ/сочинения/итогового изложения, пароль - код регистрации, который напечатан на пропуске на ЕГЭ или номер документа, удостоверяющего личность (без серии), который был указан при регистрации на ЕГЭ.

Демонстрационные варианты тестов ЕГЭ и ГИА - http://edu.ru

Методические рекомендации по разработке Положения о ГЭК субъекта РФ при проведении ГИА-11 в 2022 году

Методические рекомендации по организации доставки ЭМ ГИА-11 в 2022 году

Методические рекомендации по подготовке и проведению КЕГЭ в 2022 году

Правила заполнения бланков ЕГЭ и ГВЭ в 2022 году

Методические рекомендации по организации и проведению ЕГЭ  2022

Методические рекомендации по организации и проведению ГВЭ в 2022 году

Методические рекомендации по работе конфликтной комиссии при проведении ГИА-11 в 2022 году

Шкала перевода первичного балла 

Официальные сайты поддержки и информирования выпускников по вопросам ГИА : 

а) разделы официального сайта Рособрнадзора

«ГИА» https://obrnadzor.gov.ru/gia/gia-9/, https://obrnadzor.gov.ru/gia/gia-11/

«Навигатор ГИА» https://obrnadzor.gov.ru/navigator-gia/

б) разделы официального сайта ФГБНУ «ФИПИ» http://fipi.ru/egehttp://fipi.ru/oge

в) Онлайн-консультации разработчиков заданий ЕГЭ https://fipi.ru/ege/videokonsultatsii-razrabotchikov-kim-yege,

с объяснениями разработчиков заданий алгоритма выполнения заданий, изменений в заданиях 2022 года.

г) Навигатор самостоятельной подготовки  ФГБНУ «ФИПИ»

https://fipi.ru/navigator-podgotovki/navigator-ege

https://fipi.ru/navigator-podgotovki/navigator-oge

Представлены по каждому учебному предмету перечень направлений и тем, проверяемых на ЕГЭ,

перечень знаний и умений по предмету, указываются ресурсы с информацией по темам, ссылки на уроки «Российской электронной школы» по темам, ссылки на задания открытого банка для тренировки по темам.

д) Общая ссылка на Открытый банк заданий по ЕГЭ https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege

Видеозаписи консультаций доступны:

Категории слушателей: администрации ОО, учителя выпускных классов, выпускники 11(12)классов, родители

Химия

https://www.youtube.com/watch?v=EE1wh2Zwxgk

Биология

https://www.youtube.com/watch?v=bDZdSPJQ9bM&feature=youtu.be

Физика

https://www.youtube.com/watch?v=Y1CbvwylNQg

География

https://www.youtube.com/watch?v=Yw82GZQXMUY

Математика

https://www.youtube.com/watch?v=MGAO7XOz9hs&feature=youtu.be

Информатика и ИКТ

https://www.youtube.com/watch?v=9qXxaNSf3Og&list=PLr3fDr4EMQM576qc6nKeUkbLN9kEnBBMC&index=12&t=473s

История

https://www.youtube.com/watch?v=AlrQvEZlfAY&list=RDCMUCxuyupc2NXo3U_DHyZ0IxeQ&start_radio=1&t=88

Обществознание

https://www.youtube.com/watch?v=Y1CbvwylNQg&feature=youtu.be

Русский язык

https://www.youtube.com/watch?v=MnL1na2h8aI

Иностранный язык

https://www.youtube.com/watch?v=e0UJTTE9ygo&feature=youtu.be

Литература

https://www.youtube.com/watch?v=FLH9E41DX9M

Итоговое сочинение

https://www.youtube.com/watch?v=Vw29T0cLwkw

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

Видеоконсультации на сайте ФИПИ

ГБУ ЛО "Информационный центр оценки качества образования"

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области

Официальный сайт ЕГЭ 

Официальный информационный портал ГИА  

Федеральный центр тестирования

ФИПИ материал для подготовки, демоверсии, КИМы

Рособрнадзор

Минпросвещения

В связи с подготовкой к проведению ЕГЭ открыты «горячие линии».

Пользователи могут задать вопросы по процедурам экзамена, правилам его проведения,

Вопросы можно задать по телефону +7(495) 984-8919 с понедельника по пятницу с 10:00 до 18:00 мск.

По телефону «горячей линии» участники ЕГЭ, их родители, а также преподаватели, организаторы могут обращаться к специалистам Рособрнадзора с вопросами, касающимися разных аспектов ЕГЭ: процедуры экзамена, оформления заданий, организационных требований и др. Кроме того, пользователи могут сообщить и о нарушениях на ЕГЭ.

Также вопросы можно задать на форуме официального информационного портала единого государственного экзамена www.ege.edu.ru, где открыта специальная тема «Горячая линия» по процедурам, правилам проведения и нарушениям на ЕГЭ».