10.03.2021 18:27
46

05. Образовательные стандарты

 

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

 

Обновленные ФГОС НОО, ООО

Нормативные документы
Федеральный уровень

Министерством просвещения утверждены новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно). Обновлённая редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников. Именно с 1 сентября 2022 года начнут действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые будут приняты на обучение в первые и пятые классы в 2022 году, будут учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по новым ФГОС с согласия их родителей (законных представителей). 
Приказ МинобрнаукиРоссии от 31.05.2021 № 286 "Об утверждении федерального образовательногостандарта начального общего образования"
Приказ Минобрнауки России от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального образовательного стандарта основного общего образования"

Информация для подготовки образовательных систем Российской Федерации к введению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования размещена на сайтах:

Единое содержание общего образования (edsoo.ru)

ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО" (instrao.ru)

В целях методического обеспечения реализации обновленных ФГОС разработаны примерные рабочие программы по предметам учебных планов начального общего и основного общего образования. Программы прошли экспертизу ведущих научных и образовательных организаций и утверждены на заседании ФУМО.

С 15 сентября 2021 года в Российской Федерации началась апробация примерных рабочих программ начального общего и основного общего образования в текущем 2021 – 2022 учебном году.

Примерная основная образовательная программа начального общего образования
Примерная основная образовательная программа основного общего образования
Примерные рабочие программы по учебным предметам НОО
Примерные рабочие программы по учебным предметам ООО

В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.
Обновлённые ФГОС описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо  от места жительства и дохода семьи. Благодаря обновлённым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.Хочу такой сайт

Типовой комплект методических документов

Анализ примерных рабочих программ, разработанных в соответствии с требованиями обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в материалах Всероссийских просветительских мероприятий на сайте  Института стратегии образования, и  портале «Единое содержание общего образования».

Конструктор учебных программ  (на портале Единое содержание общего образования)


Региональный уровень

Распоряжение_КОПО_ЛО_от_21.02.2022_363-р

Распоряжение_КОПО_ЛО_от_21.02.2022_3243-р

 

Материалы, связанные с апробацией примерных рабочих программ и обновлением ФГОС предоставленные  ГАОУ ДПО «ЛОИРО»:

Материалы кафедры начального общего образования  http://uchitello47.blogspot.com/p/blog-page_21.html

Материалы кафедры филологического и социально-гуманитарного образования  https://loiro.ru/about_the_university/structure/4392/

Материалы кафедры естественно-научного, математического образования и ИКТ  https://loiro.ru/about_the_university/structure/4391/https://loiro.ru/about_the_university/structure/4391/https://loiro.ru/about_the_university/structure/4391/https://loiro.ru/about_the_university/structure/4391/

Муниципальный уровень

Муниципальный координатор: Затула Ирина Олеговна (главный специалист отдела общего и дошкольного образования Комитета образования Гатчинского муниципального района), тел. 8(81371) 9-61-19, e-mail^  zatula_io@gtn.lokos.net

 

Школьный уровень

План-график по обеспечению перехода на новые ФГОС 3 поколения

Приказ о переходе ОУ к обновленным ФГОС в 2022 году

 

ОБНОВЛЕННЫЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ НОО И ООО: ОБЗОР 18 КЛЮЧЕВЫХ ИЗМЕНЕНИЙ И НОВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

 

БАЗОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ ФГОС

 

  1. Послание президента Федеральному Собранию
  2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования. Проект (доработка 15 февраля 2011 года)
  3. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования. (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897)
  4. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 6 » октября 2009 г. № 373)

Опубликовано: Общее образование

1 марта 2012 года, 11:55

Тип: Федеральные Государственные Образовательные Стандарты

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

  1. единство образовательного пространства Российской Федерации;
  2. преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была утверждена новая структура государственного образовательного стандарта. Теперь каждый стандарт включает 3 вида требований:

  1. требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
  2. требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
  3. требования к результатам освоения основных образовательных программ.

21 марта 2018 года в Минобрнауки России состоялось заседание Совета Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС).

 

Основная образовательная программа дошкольного образования

 

Начальное общее образование: 9 классов

 

Основная образовательная программа НОО ФГОС

 

Приложения:

 

Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся

 

Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

 

Основное общее образование: 10 классов

 

Основная образовательная программа ООО ФГОС

 

Приложение:

 

Программа воспитания и социализации обучающихся

 

Программа коррекционной работы

 

Среднее общее образование: 2 класса

 

Основная образовательная программа СОО ФГОС

 

Положение об образовательной программе

 

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации

 

Программа развития воспитания ЛО

 

Программа воспитания ГМР

 

ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

http://www.standart.edu.ru

ФГОС для детей с ОВЗ

 

C 1 сентября 2016 года в систему образования Российской Федерации вводится ФГОС для детей с ОВЗ.

 

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ и ОБУЧАЮЩИХСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (ФГОС О УО)

 

Под обучающимися с ОВЗ понимаются «физические лица, имеющие недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтверждённые психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий (ст.2, ФЗ «Об образовании в РФ»). Создание специальных условий для обучения детей с ОВЗ подразумевает использование специальных образовательных программ, методов обучения и воспитания, специальных учебных пособий и дидактических материалов.

 

Зачисление в первый класс образовательной организации детей с ОВЗ регламентируется порядком приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, и осуществляется на основании личного заявления родителя (законного представителя) ребенка, заключения и рекомендаций ПМПК.

 

В 2019-2020 учебном году в МБОУ «Большеколпанская СОШ» обучается 24 учащихся с ОВЗ.

 

Во 1-9 классах 2019 -2020 учебном году 23 обучающихся получают образование в рамках инклюзивного обучения, 1 обучающийся получает образование в рамках индивидуального обучения на дому. Коррекционных классов в ОУ нет. Соответственно реализуются адаптированные основные образовательные программы для детей с ОВЗ (УО) для инклюзивного образования и индивидуального обучения на дому (итого 2 программы)

 

Опрос общественного мнения при введении ФГОС ОВЗ

 

    1. Знаете ли Вы о введении с 1 сентября 2016 года ФГОС для детей с ОВЗ?
    1. Знаете ли Вы о требованиях (документах) для организации обучения по адаптированным программам для детей с ОВЗ?
    1. Знакомы ли Вы с вариантами адаптированных образовательных программ?
    1. Знаете ли Вы о том, что каждая образовательная организация обязана предоставлять   обучение по адаптированным образовательным программ?

 

Нормативно-правовые документы (федеральный уровень)

 

Анкета руководителя ОО по обеспечению введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ

 

План-график по введению ФГОС ОВЗ

 

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг

 

Письмо Минобрнауки России № 07-425 от 18 февраля 2015 года

 

Приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

 

Приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

 

Концепция Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

 

Приказ Минобрнауки России от 10.04.2002 №29 2065-п

 

Приказ Минобрнауки России от 22.01.2014 №32

 

Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015

 

Введение ФГОС 2 поколения в МБОУ "Большеколпанская СОШ»

 

Приказ "О создании рабочей группы по введению ФГОС НОО"

 

Пояснительная записка

 

Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

 

Положение о порядке разработки и требований к структуре, содержанию и оформлению рабочей учебной программы

 

Инструктивно - методические рекомендации

 

Приложение:

Приложение 1

Приложение 2

 

Положение о рабочей группе ФГОС